Plan Lector

           En esta sección se pretende acercar al alumnado tanto a la producción oral como escrita en el hecho literario. Los alumnos producirán vídeos donde hagan conocer sus lecturas a sus compañeros. En estos vídeos pueden ser ellos los protagonistas o simplemente introducir imágenes con su voz en off que narre la historia, comentarios, reflexiones, elogio de algún personaje, etc.

            Por un lado, como mínimo se realizará un vídeo a elegir dentro de un listado seleccionado por el profesor. Por otro lado, se valorará la creación de más entradas donde se permiten vídeos que comenten o recomienden lecturas de cualquier índole. Pueden ser: leyendas, novelas, cómics, artículos, revistas, mitos, etc. 

           

Objetivos:

-          Hacer de la lectura una forma de interacción social.

-          Integrar la lectura dentro del ámbito de las TIC.

-          Despertar el interés por la lectura como forma de placer y deleite de la curiosidad.

-          Iniciativa en la elección de las lecturas.

-          Interacción con el resto de compañeros a través de las participaciones en el blog.

Competencias básicas:

-     Competencia en comunicación lingüística
-     Autonomía e iniciativa personal
-     Competencia para aprender a aprender
-     Tratamiento de la información y competencia digital
-     Competencia social y ciudadana
-     Competencia cultural y artística